Como você compreende o desenvolvimento educacional do aluno com Síndrome de Down? Já parou para pensar na urgência de rever os critérios escolares utilizados na inclusão escolar do aluno com Síndrome de Down? Trabalhar com estudantes com Down, assim como … Continue reading O ALUNO COM SÍNDROME DE DOWN É CAFÉ COM LEITE?
O diagnóstico de um transtorno pode ser inicialmente perturbador. Muitas dúvidas e medos podem surgir e cada membro da família pode reagir de forma diferente à situação. Em geral, as famílias que resolvem bem seus conflitos são as que melhor enfrentam … Continue reading DISLEXIA: COMO LIDAR COM O DIAGNÓSTICO DE UM TRANSTORNO?
Perceber que algo não vai bem na aprendizagem é essencial, uma vez que toda criança com Dislexia ou outro Transtorno Específico de Aprendizagem tem seu quadro inicialmente identificado como uma dificuldade escolar. Nesta publicação, elaborada pelo Todos Entendem Dislexia Instituto ABCD, … Continue reading DISLEXIA OU OUTRO TRANSTORNO ESPECÍFICO DE APRENDIZAGEM
Em tramitação no Congresso Nacional há 15 anos, entrou em vigor no mês de Janeiro a Lei Brasileira de Inclusão (Lei 13.146/15). O documento que era conhecido como Estatuto da Pessoa com Deficiência prevê várias mudanças em diversas áreas da … Continue reading A LEI BRASILEIRA DE INCLUSÃO E AS MUDANÇAS PARA A EDUCAÇÃO
A deficiência mental constitui um impasse para o ensino na escola comum e para a definição do Atendimento Educacional Especializado, pela complexidade do seu conceito e pela grande quantidade e variedades de abordagens do mesmo. O diagnóstico da deficiência mental … Continue reading DEFICIÊNCIA MENTAL – MATERIAL PARA DOWNLOAD
Este material tem por objetivo levar o professor a refletir e construir um saber e uma prática sobre o Atendimento Educacional Especial – AEE destinado aos alunos com deficiência física. Da sofisticação da alta tecnologia ao material facilmente elaborado e … Continue reading DEFICIÊNCIA FÍSICA – MATERIAL PARA DOWNLOAD
TDAH e Hiperatividade não são sinônimos. TDAH e agitação não são termos iguais. A Hiperatividade e a agitação não significam um transtorno e podem somente ser um perfil de personalidade e condicionamento adquiridos pela cultura. Já o TDAH é um transtorno onde estes sinais … Continue reading TDAH E HIPERATIVIDADE SÃO A MESMA COISA?